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“学而不研则愚，研而不教则虚。”为促进我院汉语教师的专业化发展，高质量推进教研活动常态化实施，2023年9月20日上午10点我院组织全体汉语教师开展主题为“如何提高课堂教学效率”的教研活动。与会人员有中方院长任耕田及全体汉语教师。教学副院长马驰老师首先总结了开学以来的教学情况，她肯定了每位中文教师在教学及课堂管理的成绩，并强调了在各位老师的协同努力下，本学期学习中文的学生人数有了显著增长。
开学第一周整体教学状况良好，教学秩序井然，老师们备课认真，上课认真，新老学生普遍反馈第一周上课体验感舒适。马老师鼓励大家，发扬优点，再接再厉。同时，马老师针对存在的问题也做了强调，要求所有老师着装整齐、优雅大方、准时准点上课；上课必须带教案、有准备、常微笑、多鼓励；如实记录学
生出勤、缺勤情况，按月汇总上报；和学生保持联系，多关注关心学生学习状态。
马老师强调教研工作的重要性，要求所有汉语教师站位要高，方向要对，这是备课工作和教学工作的出发点。并围绕作业设计，分享了设计思路和特色亮点，特别强调了学生汉字书写的培养。
马老师对教师备课、教案编写、听评课、学期目标等常规性内容提出了严格要求。汉语教师在备课过程中要确保教学目标清晰、具体，教学重点突出，教学内容要适当拓展；同时还要重视二次备课及教学反思，发扬个性化教学。
本次教研活动还就HSK课本使用、中文教室改造、学生生日礼品设计、HSK等级考试开展、作业设计及反馈等内容展开了讨论。特别强调了学生生日礼品设计的重要性，不仅是为了激发学生学习汉语的积极性，更是能加强学生与汉语、与孔院的归属感。就中文教室改造和短缺问题，在中方院长任耕田院长指示，各位教师分工明确，跟进教室修整进度，以解决教室短缺困扰。
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不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。本次教研活动围绕真问题进行真研修，进而提升课堂效率，提升教师专业发展。全体汉语教师在交流与研讨中以研促教，获得了锻炼与成长，为新学期的教学打下了坚实的基础。此后我院将继续组织全体文化课教师定期教研，深耕细研，不断积累，勇于前行，为汉语课堂教学注入新的活水。
